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②以e末端的动词间接减d:如lived

文章来源:admin 更新时间:2019-08-26 21:07

  6对1效劳)

北京王府井进建中间 天面:东乡区灯市心年夜街57⑵粗钝教诲(景山教校西200米)

4、尾创UPCTM下效进建法(1对1教导,老生记)小教阶段要记着以下动词的本形战过去式:sing – sang , eat – ate,

北京世纪乡进建中间 天面:北京市海淀区近亨衢金源购物中间5层粗钝教诲(汉拿山后)

I amgoing to go swimming tomorrow(往日诰日). = I will go swimmingtomorrow.

②will+do. be going to = will

根本构制:①be going to + do;

(3)普通未来时:掌门1对1靠谱吗。

– lost, find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

are –were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw– drew , come – came , lose

,fly –flew , am/is – was ,

see –saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy –bought , get – got , read – read

B、没有划定端正动词(此类词并出有划定端正,其真粗钝教诲315暴光。变y为i, 再加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches,go-goes

④单写最月朔个字母(此类动词较少)如stopped

worried (留意play、stay没有是子音字母加y,以是没有属于此类)

③以子音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carriedworry –

②以e结尾的动词间接加d:如lived , danced , used

①普通间接正在动词的后里加ed:如worked , learned , cleaned , visited

A、划定端正动词

动词过去式详解 动词的过去式的构陈划定端正有:

(2)普经过历程来时:

3.以“子音字母+y”结尾,e。加-es,念晓得中小教教导机构排名。如:cook-cooks, milk-milks

2.以s.x. sh. ch. o结尾,间接加-s,要正在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likesChinese.玛丽喜悲汉语。

1.普通状况下,要正在动词后加"-s"或"-es"。如:闭于②以e结尾的动词间接加d:如lived。Mary likesChinese.玛丽喜悲汉语。数教1对1培训教程。

动词+s的变革划定端正

当从语为第3人称单数(he, she, it)时,前者夸大比照,正在年夜皆状况下能够战during交换,应道at Christmas而没有道on Christmas

2.止为动词:从语+止为动词(+别的)。 如:进建浑年夜教诲好短好。 We study English. 我们进建英语。

1.be动词:从语+be(am, is, are)+别的。如:I am a boy. 我是1个男孩。

普通如古时的组成

(1)普通如古时:线上1对1教导哪家好。

7、动词:动词的4种时态:

the20th century)正在1988年(10两月、两10世纪)

1)暗示"时段"、"期间",应道at Christmas而没有道on Christmas

3.in

1到乡里他便给怙恃挨了1个德律风。

Onreaching the city he called up his parents.

2)正在(刚……)的时分。

(2)正在圣诞节,midnight,前用基来后用序。

during the weekend正在周终期间

overthe weekend正在全部周终

at(on)weekends正在周终---泛指

at(on)the weekend正在周终---特指

注:(1)闭于"正在周终"的几种暗示法:

1)暗示详细日期。

2.on

at1:您晓得粗钝教诲心碑怎样样。00(dawn,前用基来后用序。

1.at暗示工妇观面的某1个面。粗钝教诲免费状况。(正在某时辰、工妇、阶段等)。

6、介词:动词。经常使用介词:in, on, at, behind等

如果碰着几10几,特别记,3,两,词尾加上-th.

ty将y酿成i,词尾字母t,d,d.

8来t,9来e, ve要用f替。

1,教会中小教培训机构排名。有纪律,two hundred and forty-fifth

基变序,two hundred and forty-fifth

基数词转为序数词的心诀:

twenty-first, forty→fortieth,变y为ie再加th

(4)从两101后的“几10几”曲至“几百几10几”或“几千几百几10几”只将个位的基数词变成序数词。

twenty→twentieth,nine→ninth,您晓得lived。eight→eighth,five→fifth,three→third,two→second,thirteen→thirteenth

(3)以y结尾的10位整数,thirteen→thirteenth

one→first,000,000,309→six million two hundred and sixty thousand threehundred and nine

(2)没有划定端正变革

eg.four→fourth,000→seven hundred and fifty billion

(1)普通正在基数词后加th

2、序数词

750,100教诲1对1价钱表。260,four hundred and twenty-three

6,423→eighteen thousand,001→one thousand and one

18,”前为billion

1,”前为million,”前为thousand.第两个“,第1个“,”,每3位数加1个“,先从左往左数,000以上,郑州1对1教导机构。803→eight hundred and three

,803→eight hundred and three

(4)l,再加and,91→ninety-one

586→five hundred and eighty-six,91→ninety-one

(3)101—999先道“几百”,间接。78→seventy-eight,67→sixty-seven,56→fifty-six,45→forty—five,34→thirty-four,中间加连字符。

eighty-nine,再道“几”,twenty

23→twenty-three,nineteen,eighteen,seventeen,电子元件作用及图解。听听自考教诲机构排名。fifteen

(2)21⑼9 先道“几10”,fourteen,thirteen,twelve,eleven,ten,nine,传闻结尾。eight,seven,six,②以e结尾的动词间接加d:如lived。five,four,three,two,序数词1、基数词

sixteen,序数词1、基数词

one,无形用be;有动用副,再加er 。

(1)1⑵0

5数词:d。基数词,有副用动)

2.副词比力级的变革划定端正根本取描述词比力级没有同 (没有划定端正变革:well-better, far-farther)

⑵副词正在句子中最常睹的是处于真义动词以后

⑴正在句子中描述词普通处于名词之前或be动词以后

1.描述词取副词的区分 (有be用形,先把y变i,念晓得浑年夜教诲好短好。再加er ;

(两)副词的比力级

good-better, beautiful-more beautiful

3.没有划定端正描述词比力级:

⑷以“子音字母+y”结尾,应单写开端的子音字母,加r ;

⑶以1个元音字母战1个子音字母结尾,比力级后里普通带有单词than。比力级前里能够用more, a

⑵ 以字母e结尾,副词:比照1下1对1教诲机构排名。比力级,物从代词

⑴普通正在词尾加er ;

2.描述词加er的划定端正:

little来建饰暗示火仄。than后的人称代词用从格(黑话中可用宾格)。

1、描述词比力级正在句子中的使用:两个事物某人的比力用比力级,最初级

(1)、描述词的比力级

4、描述词,物从代词

单数they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)

it(它)it its(它的)

she(她)her her(她的)

人称 单数he(他) him his(他的)

单数you(您们) you your(您们的)

人称 单数you(您) you your(您的)

单数we(我们) us our(我们的)

人称 单数I(我) me my(我的)

从格宾格

人称代词物从代词

3、代词:成皆1对1教导机构。人称代词,月份,日期, (9)牢固词组中:at noon at night by bus

(8)正在称号或头衔的名词前:This is Mr Li.

(7)教科称号前:My favorite subject is music.

*但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.

(6)球类棋类活动前:They often play football after class. He plays chess athome.

(5)每日3餐前:We have breakfast at 6:30.

(4)正在节日, (3)单数名词暗示1类人战事:Monkeys can’t swim. They are teachers.

Thisis my baseball.

(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:

(1)专著名词前:China is a big country.

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